Historia 3 A, clase 8


Clase número 8. 26/05
Buenos días chicos. Espero que uds y sus familias estén bien. Ayer fue el día de la Revolución de mayo, sin dudas que fue un hecho sumamente trascendental en nuestra historia. Hoy, 210 años después tenemos otros desafíos como pueblo.
Puntualizando en lo que venimos trabajando te pido que continúes con la lectura del texto y trates de elaborar las siguientes respuestas:
  • En relación a los movimientos de protesta, ¿quien fue Tupac Amarú?
  • ¿Cómo fue su final?
  • ¿En qué consistieron los levantamientos de los comuneros en Nueva Granada?

Traten de leer el apunte teniendo en cuenta estas consignas. La idea es encontrarnos la semana que viene para dialogar sobre las clases 7 y 8.
Cualquier duda me escriben.
Saludos.
Gabriel.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

LENGUA Y LITERATURA 3º A Y B

ACTIVIDADES 1º SEMANA RECUERDEN QUE TODO DEBERÁ RESOLVERSE EN FORMA INDIVIDUAL Y ENVIAR POR VÍA MAIL. (VER PUBLICACIÓN ANTERIOR) 1) Abrir el archivo PDF ( https://drive.google.com/open?id=16wsYAjPl0RwBKR-AY597QjArmWk0JQi4 )  Es un libro, “Los dueños del mundo” de Eduardo Sacheri. Allí deberás buscar el cuento “Bicicletas III. Cemento fresco” (pág. 71 a 77). Luego de leerlo, resolver: a) Haz una lista con aquellas palabras que no conozcas y busca su significado en el diccionario. b) ¿Cuándo y dónde ocurren los hechos que se cuentan? c) ¿Quién narra los hechos?, ¿Qué tipo de narrador es? (protagonista-testigo-omnisciente) d) ¿Cuándo los relata: en el mismo momento en que suceden o mucho tiempo después? e) ¿Qué quiere decir el narrador cuando se refiere a que él y sus amigos estaban atravesando “fiebres ciclísticas”? f) ¿Por qué el vecino les ocasiona un problema al hacer a nuevo su vereda? g) ¿Quién halló la solución y cómo? ¿Qué atractivo tenía el circuito nu...
Leer más

GEOGRAFÍA 3ro. A y B ACTIVIDAD N° 2

Imagen
Escuela de Educación Secundaria Particular Incorporada Nº 3141 "PAULO VI" GEOGRAFÍA - 3er. Año A y B ACTIVIDAD N° 2 : ESTADO Y TERRITORIO Lee las páginas 12 y 13 del libro (se adjuntan fotos de las mismas) y luego responde:  ¿Cuáles son las múltiples variables nombradas en el texto que llevaron a la conformación del territorio de la Argentina? Busca los siguientes conceptos: Territorio - Estado - Soberanía - Nación  - Gobierno.  ¿Qué aspectos se deben tener en cuenta para que un territorio sea considerado un país o un Estado nacional? IMPORTANTE:   Las actividades deben resolverse hasta el día viernes 03/04 y enviarse al siguiente mail sabrinayerien@gmail.com para su control, el cumplimiento en tiempo y forma de dichas actividades es muy importante ya que serán parte en la conformación de la nota del primer trimestre. Quedo a disposición de ustedes para atender cualquier duda y/o consulta. Gracias, saludos y sigamos cuidándonos para c...
Leer más

LENGUA Y LITERATURA CLASE 2

Hola, chicas y chicos!!! Estamos contentas porque la mayoría de ustedes envió sus trabajos. Les recordamos que 3ro A se los envía a la profe María Isabel y 3ro B a la profe Débora. Por favor , no manden fotos porque es muy difícil leerlas. Fecha límite de presentación : MIÉRCOLES 1 DE ABRIL. QUÉDENSE EN CASA!!!!! 1-Lean este fragmento de un cuento de Humberto Costantini EL CIELO ENTRE LOS DURMIENTES   Ni un alma por la calle.Como si el sol de la siesta cayendo a pique y después derramándose por todos lados hubiera empujado a bichos y gente a quién sabe qué escondidos refugios.   Por la calle vamos  Ernesto  y yo. Hace cinco minutos,un silbido me arrancó de la sombra de la glicina  y me mostró entre dos pilares de la balaustrada un rostro enrojecido y contento.   No hubiera sido necesario que me dijera "salís?", con un grito breve y exacto como un pelotazo. Yo lo estaba esperando o,mejor dicho,yo estaba esperando un pretexto cualquiera para dejar...
Leer más