HOY VIDEOCONFERENCIA! Biología 16/4

 Hola queridos estudiantes. Hoy es un gran día

¡Como se encuentran!

¡Hoy he visto a muchos de Uds! y me pone muy contenta

Ha sido una reunión extraordinaria, con todo y errores




Lamentablemente no puedo hacer que suba el video, solo me toma la imagen, así que busca el drive de este grupo y descargalo. Miralo desde tu celu o compu. Todos la tienen que ver para poder resolver las actividades







 Sistema Nervioso.

 Este vínculo me gustó.

 https://elcuerpohumano.es/sistema-nervioso/

 Pero no es el único
https://www.significados.com/sistema-nervioso/


Entre los dos van a poder desarrollar la actividad. 

Pero atendamos primero lo primero. Este es nuestro cerebro


La unidad de este sistema es la neurona. Mas larga o más corta, múltiples o solitarias es la célula por excelencia del Sistema Nervioso (SN)  




Los principales tipos de neuronas son los siguientes:
  • Motoneuronas.
  • Neuronas sensoriales.
  • Interneuronas.
  • Neuronas unipolares.
  • Neuronas bipolares.
  • Neuronas pseudounipolares.
  • Neuronas multipolares.



y se encuentra a lo largo de todo nuestro cuerpo formando los nervios, no solo en el cerebro. Igualmente la mayor cantidad está localizada en esa región donde se realizan las acciones más complejas.


Está conectado a lo largo de todo nuestro cuerpo. El siguiente video está muy bien realizado por un médico. Vamos a ver si se quejan que hablo rápido ¡en clases! A parar y volver a escuchar todas las veces que haga falta.

https://youtu.be/LASmiv8PeYM


Actividad 1                                    (23/4)

 Para realizar en grupos de 4 comunicándose por Whats app.

¿Cuál es la función de cada uno de sus lóbulos?, describelas. ¿Para que necesitamos estos procesos?
Justifica la importancia de usar casco cuando vamos en moto

Cada ves que se habla de este sistema está implícita la palabra comunicación. En el video de la conferencia se pueden ver algunas actitudes que realicé, que tiene que ver con eso. Investiga a través de que medios se comunica el sistema nervioso. Cuenta los ejemplos que hice y establece la relación con los órganos específicos.

 ¿Cómo llega la información desde afuera hacia adentro y de adentro hacia afuera? ¿Para que se usa?

 Pero, ¿podemos mejorar las respuestas de nuestro cerebro?
Lee este artículo que seguramente te va a gustar. Es de la BBC, un diario internacional muy importante, que tiene contenido bien elaborado.

 https://www.bbc.com/mundo/noticias-45301669
Actividad 2                                   (30/4)
¿Que pasa entonces con las drogas? 
¿Que diferencias notas en las imágenes?, investiga por qué se produce. Realiza un informe en grupo y presentalo 




https://www.infobae.com/salud/2017/09/08/el-cerebro-adicto-como-las-drogas-anulan-las-capacidades-humanas/


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